Međunarodni dan močvara i zaštite močvarnih staništa u skupini Medvjedići
Povodom Međunarodnog dana močvara i zaštite močvarnih staništa, s djecom smo tijekom tjedna provodili raznovrsne i poticajne aktivnosti kroz koje smo istraživali svijet močvara, njihov značaj te biljni i životinjski svijet koji u njima obitava.
Kroz likovne aktivnosti izrađivali smo kornjače od kutija za jaja i tempera, šaš od kolaža, vate i tempera, a žabe smo oslikavali tehnikom krep papira i vode. Djeca su kroz stvaranje razvijala kreativnost, finu motoriku i maštu, ali i produbljivala znanje o životinjama i biljkama močvarnih staništa.
Razvijali smo osjetilnu percepciju prepoznavanjem zvukova iz prirode, dok smo kroz didaktičke igre poput memoryja i igre pecanja ribe s magnetima poticali pažnju, koncentraciju i suradnju.
Provodili smo i jednostavan eksperiment „Što tone, a što pluta“, kroz koji su djeca istraživala svojstva različitih materijala u vodi. Eksperiment je poticao znatiželju, logičko razmišljanje i donošenje zaključaka kroz neposredno iskustvo.
Poseban doživljaj bilo je istraživanje livada i bara, gdje su djeca promatrala biljke i životinje u njihovom prirodnom okruženju te učila kroz neposredno iskustvo.
Svaki dan smo se i tjelesno aktivirali uz igru „Kreći se kao…“, oponašajući kretanje žabe, psa i drugih životinja, čime smo poticali razvoj motorike, koordinacije i svijesti o vlastitom tijelu.
Djeca su pokazala velik interes i znatiželju za temu močvara, a kroz igru, istraživanje i stvaralaštvo razvijala su svijest o važnosti očuvanja prirode i zaštite okoliša.
